Laboratorio pedagógico
Un espacio para compartir experiencias docentes, encontrar oportunidades de trabajo interdisciplinario y proponer nuevos laboratorios educativos a partir de necesidades reales del aula.
Entrar al laboratorio pedagógico →Un mapa simple para conocer nuestras herramientas, experimentos y proyectos. No hace falta saber programación para recorrerlo: cada experiencia nace de un problema concreto y busca transformar tecnología en aprendizaje, capacidades y soluciones.
TI construye sistemas reales para aprender haciendo. Esta página reúne las experiencias que hoy podemos mostrar, probar y explicar. Algunas están listas para usar; otras siguen evolucionando. Ese estado también forma parte del trabajo.
Un espacio para compartir experiencias docentes, encontrar oportunidades de trabajo interdisciplinario y proponer nuevos laboratorios educativos a partir de necesidades reales del aula.
Entrar al laboratorio pedagógico →Un laboratorio para entender redes neuronales desde cero. Permite entrenar una red real con el problema XOR, cambiar parámetros, comparar experimentos y observar cómo aprende.
Abrir experiencia integrada →Una herramienta para aprender cómo el texto estructurado se transforma en contenido web. Ideal para documentación, clases, apuntes y publicación técnica sin empezar por herramientas complejas.
Abrir experiencia integrada →Un espacio experimental para trabajar con inteligencia artificial y convertir la IA en una herramienta concreta de aprendizaje, exploración y construcción.
Abrir experiencia integrada →Un entorno para experimentar con navegación web y automatización. La idea es llevar el navegador de ser una herramienta cotidiana a convertirse en un objeto de estudio y programación.
Abrir experiencia integrada →Una experiencia sencilla para crear y trabajar con códigos QR. Un punto de entrada accesible para conectar información física y digital.
Abrir experiencia integrada →Un laboratorio interactivo para aprender Python haciendo. Incluye ejercicios, validaciones y un tablero Scrum digital donde los grupos trabajan sobre un sistema real de pedidos y caja.
Abrir C67 Python Lab →Un laboratorio para aprender a manejar dinero digital, evaluar ofertas, entender riesgos y reconocer señales de fraude antes de transferir o entregar información.
Abrir laboratorio →Calendario interactivo de siembra y cosecha para huertas escolares. Elegí una fecha, descubrí qué plantar y calculá una cosecha aproximada con asociaciones de cultivos.
Abrir TI Huerta →Un entorno educativo persistente dentro de Minecraft donde museo digital, programación, misiones y experiencias con estudiantes se convierten en un espacio común de aprendizaje. Es uno de los proyectos donde TI lleva la idea de “aprender construyendo” a un mundo compartido.
Abrir MuseumCraft integrado →Cada herramienta parte de una necesidad concreta: enseñar, experimentar, documentar, automatizar o conectar personas con tecnología.
Los estudiantes y equipos pueden tocar, cambiar, equivocarse, observar resultados y volver a probar.
Las decisiones, resultados y errores quedan registrados en el Diario Técnico para poder explicar cómo se construyó cada experiencia.
El objetivo no es una demo aislada: buscamos construir capacidades y soluciones que puedan adaptarse a escuelas, organizaciones, empresas y gobiernos.
Detrás de estas experiencias hay servidores, servicios, contenedores, APIs y herramientas que TI administra y mantiene. También construimos y controlamos nuestra propia infraestructura tecnológica.
Un acceso directo al panel técnico donde podemos supervisar y administrar los servicios que sostienen nuestros proyectos.
Ver infraestructura integrada →Esta página va a crecer a medida que aparezcan nuevos proyectos. Si querés entender no solo qué construimos sino por qué, cómo y qué aprendimos, seguí el Diario Técnico.
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